Niniejszy przewodnik ma za zadanie zarówno usystematyzowanie i ułatwienie dyskusji na temat wartości akademickich, jak i szeroką implementację wspomnianych wartości. Wychodzimy z założenia, że dobrze funkcjonujące społeczności akademickie mają ogromne znaczenie. Są one bowiem motorem napędowym produkcji wiedzy, odkryć, innowacji, rozwoju umiejętności, ochrony kultury i postępu społecznego.

Przewodnik zachęca do aktywnej debaty na temat wartości i opracowania praktyk "rytualizujących", budujących szacunek i zapewniających lepsze zrozumienie samych wartości. Praktyki te są kluczowe dla rozwiązywania przyszłych problemów odnoszących się do kwestii wartości. Ponieważ koncepcje i konteksty, których dotyczy dyskusja na temat podstawowych wartości szkolnictwa wyższego, mogą być różnorodne i złożone, warsztaty lub dyskusje w grupach są doskonałym sposobem na stawianie pytań i omawianie nieporozumień. To również dobra okazja do pogłębiania rozumienia samych wartości, szczególnie wtedy, gdy dyskusja toczy się wokół konkretnych przykładów opartych na sytuacjach z życia wziętych. Ten suplement ma na celu wsparcie organizatorów i facylitatorki takich dyskusji. Prowadzący warsztaty znajdą tu wskazówki zawarte w czterech tożsamych z głównym przewodnikiem rozdziałach.